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2019,圖書館这样度过

發布日期:2019-12-26 浏覽次數:1942

2019,是學校決勝迎評攻堅年。

2019,是圖書館以评促建、以评促改、以评促管、评建结合,重在建设年。

这一年,在校领导的英明决策和直接领导下,在有关单位的积极支持下,圖書館始终以迎接本科教学工作合格评估作为工作指南。以问题导向立查立改、以目标导向对标对表、以结果导向追求完美。

“以評促建”,建強了新實力

在“以评促建”方面,圖書館把加强文献资料建设,满足教学、科研和人才培养,作为工作切入点。今年共采购新书45503册,为二级学院整理编目教辅图书11857册,共增加纸质图书57360册。又有5600种电子期刊、80万种电子图书入账。新建成120座云桌面电子阅览室,一楼大厅新增4台自助检索机,由計算機工程學院學生自主研发移动圖書館手机APP投入使用,这些都为评估指标增加了砝码。“以評促建”,建強了新實力。

“以評促改”,改出了新面貌

在“以评促改”方面,把营造优美的阅览环境,作为“以评促改”的着眼点,依据凌校长为圖書館做出的准确定位,即“圖書館主馆以藏书区为主,主要面向學生;教学单位图书资料室主要面向教师;圖書館分馆以學生自习区为主。”于是,暑假期间我们在后勤集团的大力配合下,把20多万册图书、100多组书架、2000多个阅览座位整体调整到位。圖書館人用智慧和汗水营造出了一、二、四楼满眼是书的冲击效果。“以評促改”,改出了新面貌。

“以評促管”,管出了新水平

在“以评促管”方面,形成了许多圖書館历史上的第一次:1、制度化、规范化、常态化的读书月系列活动,有30多名學生和老师在全省获奖,学校获得优秀组织奖;最近又将读书月推荐参加由省委宣传部组织的“书香安徽”“全省十佳阅读推广活动”参评。这在圖書館历史上是首次。2、第一次实现了对12个教学单位图书资料室标准化建设,与圖書館借还系统互联互通,开始每周三下午面向教师开放。3、第一次由圖書館开设《信息素养》课,10月份以来为46个班级2000多名新生讲授了信息检索和电子资源的科学利用,不仅受到學生的喜爱,也受到评估专家走访圖書館时的充分认可。4、第一次由圖書館组队参加安徽省第二届公共圖書館技能大赛,在合肥地区初赛中,我们派出6人参赛,获得5个单项奖1个优秀组织奖,其中李娟获得第一名,在参加全省决赛时获得第二名的好成绩。“以評促管”,管出了新水平。(圖書館)

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